창의·융합형 인재 양성을 위한 소프트웨어 교육
한빛아카데미
집필서
절판
컴퓨팅 사고력을 갖춘 창의·융합형 인재 양성 지침서 정보교과교육론
초·중·고등학교에서 정보 교과를 잘 가르치기 위해서는 정보·컴퓨터 전공자가 제대로 된 교과교육론을 배워야 합니다. 그 첫걸음은 바로 이 교재에 담겨 있는 ‘정보교과교육론’이라 할 수 있습니다.
본 교재는 교과교육론의 핵심이 되는 학습 목표, 학습 내용, 교재, 교수·학습 방법, 평가를 포함하여 컴퓨팅 사고력 교육과 최신 교육과정, 교과교육의 다양한 이론들까지 빠짐 없이 다루고 있습니다.
이 교재를 통해 정보·컴퓨터 전공자는 교과교육이 무엇인지를 알게 되고, 체계적인 정보교과교육을 통해 미래의 정보·컴퓨터 교사로 한걸음 더 나아갈 수 있게 될 것입니다.
정보교과교육론 2판에서 달라짐 점
CSTA K-12 CS Standards의 내용이 2017년 개정 발표된 내용으로 변경하였습니다. 또한 정보 교육의 교재, 교수학습 방법, 평가 부분은 업데이트 되었습니다. 전체적으로 2015 개정 교육과정의 핵심 내용들을 충실히 반영하였습니다.