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진로개발과 직업세계 : 대학생과 청년층을 위한 진로, 취업지침서

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집필서

절판

진로개발과 직업세계 : 대학생과 청년층을 위한 진로, 취업지침서
좋아요: 28
  • 저자 : 서일수 , 김도균 , 김지혜 , 이정배
  • 출간일 : 2013-02-28
  • 페이지 : 392쪽
  • ISBN : 9788998756048
  • 물류코드 :4004

합계 : 20,000

  • 융•복합의 시대에
    올바른 나의 진로를 찾아라!
    파도의 물길을 바꾸겠다는 열정으로 변화를 리드한다면
    성공의 보람과 인생의 행복을 누릴 수 있을 것이다.

     

    이 책은 자신의 진로에 대해 뚜렷한 목표를 가지지 못한 대학생이나, 좁디좁은 취업의 문을 뚫는 데 어려움을 겪는 청년층을 위한 진로•취업 지침서이다. 먼저 주어진 환경과 취업난을 탓하기보다 세상이 어떻게 변하고 있고, 어떤 미래가 될지를 예측해볼 것이다. 그런 다음 나의 전공을 어떻게 활용해야 할지에 대한 전략을 소개하고, 직업의 세계를 살펴보면서 자신의 직업 영역을 구체적으로 찾아볼 것이다. 시시각각으로 변하는 세상에서 젊은이들이 자신의 적성과 전공을 살려 자신과 사회를 위해 신나고 멋진 도전을 하기를 바라는 저자의 간곡한 주문이 담겨 있는, 바로 여러분을 위한 책이다.

     

     

    누구를 위한 책인가

    진로와 취업에 어려움을 겪는 대학생과 청년층을 위한 기본 진로지침서이다. 

    대학생활을 통해 성공적인 미래를 설계하는 과정이 구체적으로 소개되어 있다. 변화하는 세상과 미래를 예측하는 지혜를 기르고, 자신의 존재감과 잠재 특성을 파악해서 대학생활에 활용하는 전략을 소개하고 있다. 진로에 대해 뚜렷한 목표를 가지지 못했거나, 취업을 준비하는 대학생에게 필요한 공통 교양의 필수 내용을 담고 있다. 대학에서의 진로 소양 형성과 취업을 준비하는 학생들의 전략과 목표수립에 많은 도움을 제공한다. 진로나 취업 목표에 대한 개념 이해와 정확한 방향을 확보해서, 성공적 진로와 취업에 이르는 과정에서 필요한 핵심 내용을 담은 책이다.

     

     

    무엇을 다루는가

    이 책은 크게 세 가지의 영역을 다룬다. 

    ①  변화를 알자는 것이다.
    ②  직업의 세계를 제대로 이해하는 것이다. 
    ③  진로를 설계하는 과정에 여러 핵심 요소들을 제대로 이해하고 반영하자는 것이다. 

  • [저자] 김지혜

    한화 석유화학 프로젝트 제작, Pucca 캐릭터를 이용한 모바일/쎄이클럽/싸이월드 제작 및 바이오맥스 웹 사이트와 영국 조기유학원 웹 사이트 등을 제작하였습니다. 현재 VOOZ(www.vooz.co.kr)에서 웹 디자인 및 온라인 컨텐츠 제작 관련 업무와 Puccaclub.com 글로벌 사이트 제작 업무를 맡고 있습니다.

    [저자] 서일수

    대구대학교대학원 공학박사

    교원임용고사 출제위원 및 채점위원장
    대구대학교•경일대학교•영진전문대학•영남이공대학 외래교수
    교육정보화신문 발행인 겸 대표
    한국정보처리학회 이사
    (현) 대구대학교 교수(취업지원센터)

    [저자] 김도균

    영남대학교대학원 교육학박사 수료

    고용노동부 선임직업상담원
    직업능력개발 훈련기관 평가위원
    (현) 대구대학교 교수(취업지원센터)

    [저자] 이정배

    한양대학교대학원 공학박사

    한국정보처리학회장
    여수세계박람회 조직위원회 CIO
    한국교육학술정보원(KERIS) 이사
    (현) 선문대학교 교수(컴퓨터공학과)
    선문대학교 대학정책본부장

  • Chapter 01 글로벌 세계의 새로운 변화
    1.1 전통적 변화와 새로운 변화 • 16
         1.1.1 인류 문명과 사회적 변화 • 16
         1.1.2 뉴 거버넌스 개념의 확산 • 18
    1.2 사회적•경제적 변화 • 20
         1.2.1 세계화의 가속성 • 20
         1.2.2 새로운 신흥국가의 등장과 발전 • 22
         1.2.3 기후와 환경의 변화 • 24
    1.3 과학기술과 산업의 변화 • 26
         1.3.1 유비쿼터스 혁명의 개념 • 26
         1.3.2 융복합의 이해와 활용 • 28
         1.3.3 미래의 핵심 기술 • 31
         1.3.4 핵심 산업의 변화 • 35
    1.4 인구와 다문화 가족 • 37
         1.4.1 국제 인구 변화 • 37
         1.4.2 다문화 가족의 형성 • 37
    연습과제 • 40

     

    Chapter 02 생애주기 변화와 진로
    2.1 경제와 생활 • 46
        2.1.1 국내 경제 현실 • 46
        2.1.2 교육과 고용 환경 • 49
        2.1.3 SNS와 스마트폰 보급 • 52
        2.1.4 정부와 공무원 채용 • 54
    2.2 인구 변화의 영향 • 57
        2.2.1 인구성장률 • 57
        2.2.2 연령계층별 인구 분석 • 57
    2.3 새로운 생애주기 • 59
        2.3.1 삶의 본질 • 59
        2.3.2 세대 변화와 갈등 • 60
        2.3.3 주거와 생활 • 61
        2.3.4 사회•문화•종교적 활동 • 62
    연습과제 • 64

     

    Chapter 03 대학생활의 가치와 진로
    3.1 대학생활의 개념 • 68
        3.1.1 대학교육의 의미 • 68
        3.1.2 진로 관점의 대학생활 • 69
        3.1.3 대학생활의 특성 • 70
    3.2 바람직한 대학생활 • 73
        3.2.1 대학생의 진로설계 • 73
        3.2.2 학업 관리와 취업 준비 • 77
        3.2.3 인맥관리와 리더십 • 80
        3.2.4 효율적인 여가 활동 • 80
    3.3 성공적인 대학생활의 조건 • 81
        3.3.1 개인경쟁력과 강좌 선택 • 81
        3.3.2 성공적인 생활의 원칙 • 82
    연습과제 • 87

     

    Chapter 04 대학의 학습전략
    4.1 학습전략의 개요 • 90
        4.1.1 학습전략의 중요성 • 90
        4.1.2 학습전략의 방향 • 90
        4.1.3 학습전략의 구성요소 • 91
    4.2 학습동기 • 93
        4.2.1 학습동기의 역할과 중요성 • 93
        4.2.2 학습동기 저해 요인 • 94
        4.2.3 학습동기 증진을 위한 실천 전략 • 95
    4.3 학습인지전략 • 99
        4.3.1 인지전략의 개념 • 99
        4.3.2 집중력 향상 전략 • 99
        4.3.3 읽기 전략 • 101
        4.3.4 쓰기 전략 • 101
        4.3.5 기억력 향상 전략 • 102
        4.3.6 직관력을 이용한 학습 • 103
        4.3.7 기억술의 활용 • 103
    4.4 학업불안의 관리 • 105
        4.4.1 불안에 대한 이해 • 105
        4.4.2 불안정도의 점검 • 105
        4.4.3 불안의 인지와 조절 • 107
    4.5 시간관리 • 110
        4.5.1 시간관리 수준의 점검 • 110
        4.5.2 시간관리의 중요성 • 111
        4.5.3 시간관리 방법과 실천 전략 • 111
        4.5.4 주간 계획표 작성하기 • 114
    4.6 학습자원의 활용 • 115
        4.6.1 자원활용의 개념 • 115
        4.6.2 효과적인 학습자원의 활용 • 115
    연습과제 • 117

     

    Chapter 05 자아발견과 자기계발
    5.1 자아발견과 자기계발의 개념 • 120
        5.1.1 대학생으로서의 청년기 인생 • 120
        5.1.2 자아발견의 이해 • 121
    5.2 대학생활과 자아실현 • 124
        5.2.1 자기분석 • 124
        5.2.2 자아실현의 과정 • 125
    5.3 자기계발의 방법 • 127
        5.3.1 자기 변화와 발전 • 127
        5.3.2 자기계발의 방법 • 129
        5.3.3 행복한 성공 • 132
    5.4 성공에 필요한 명언 정리 • 134
        5.4.1 자기계발 • 134
        5.4.2 인간관계 • 137
        5.4.3 성공과 실패 • 139
        5.4.4 목표설정과 문제해결 • 142
    연습과제 • 144

     

    Chapter 06 개인 특성과 진로
    6.1 흥미와 진로 • 148
        6.1.1 진로와 직업에 대한 흥미 • 148
        6.1.2 홀랜드의 직업흥미 이론 • 148
        6.1.3 흥미검사의 분석 • 152
    6.2 적성과 진로 • 156
        6.2.1 적성의 개념 • 156
        6.2.2 적성검사의 요인 • 157
        6.2.3 검사결과의 분석과 활용 • 160
    6.3 성격과 진로 • 162
        6.3.1 성격검사의 개념 • 162
        6.3.2 MBTI 검사 • 163
    6.4 가치관과 진로 • 169
        6.4.1 가치관의 개념 • 169
        6.4.2 직업가치관검사의 요인 • 169
        6.4.3 직업가치관의 검사방법 • 170
    6.5 ‘나’를 찾고 정리하기 • 172
        6.5.1 개인 특성 검사의 활용 • 172
        6.5.2 ‘나’의 특성 정리 • 173
    연습과제 • 174

     

    Chapter 07 직업세계의 이해
    7.1 직업의 개념 • 182
        7.1.1 직업이란 • 182
        7.1.2 직업적 진로의 중요성 • 186
    7.2 직업의 분류 체계 • 188
        7.2.1 직업분류의 변화 • 188
        7.2.2 직업분류의 목적 • 188
        7.2.3 한국표준직업분류 • 189
        7.2.4 한국고용직업분류 • 196
    7.3 직업사전의 활용 • 199
        7.3.1 직업사전이란 • 199
        7.3.2 직업사전의 내용 • 200
    7.4 신생•유망직업 • 202
        7.4.1 신생•유망직업의 등장 배경 • 202
        7.4.2 외국의 이색직업 • 203
        7.4.3 유망•이색직업의 분석 • 204
    7.5 미래의 직업세계 • 206
        7.5.1 유망직업의 전망 • 206
        7.5.2 직업 전망 요인과 분야 • 206
        7.5.3 분야별 미래 유망직업의 분석 • 207
    연습과제 • 211

     

    Chapter 08 직업정보의 탐색과 활용
    8.1 진로와 직업 정보 • 214
        8.1.1 진로정보의 개념 • 214
        8.1.2 직업정보의 가치 • 215
    8.2 직업정보의 활용 • 216
        8.2.1 직업정보의 구성 • 216
        8.2.2 직업정보 활용의 고려 사항 • 217
    8.3 직업정보의 탐색 • 220
        8.3.1 직업정보의 수집과 활용 개념 • 220
        8.3.2 직업정보탐색 방법 • 222
        8.3.3 자격과 직업훈련정보 • 223
        8.3.4 한국직업정보시스템 활용 • 230
    8.4 국내•국외 직업정보 안내 • 239
        8.4.1 국내 웹사이트 • 239
        8.4.2 해외 웹사이트 • 241
    연습과제 • 244

     

    Chapter 09 노동시장의 구조와 변화
    9.1 노동시장의 변화 • 252
        9.1.1 직업의 변화 요인 • 252
        9.1.2 직무유형에 의한 변화 • 252
        9.1.3 직무수준에 의한 변화 • 254
        9.1.4 학력에 의한 변화 • 256
    9.2 취업동향의 분석과 활용 • 257
        9.2.1 경제활동인구 동향 • 257
        9.2.2 산업구조별 동향 • 259
    9.3 청년층 고용과 노동정책 • 261
        9.3.1 청년층 고용 동향 • 261
        9.3.2 청년고용정책 • 262
        9.3.3 향후 고용정책 방향 • 264
    9.4 해외취업동향 • 267
        9.4.1 해외취업의 현실 • 267
        9.4.2 글로벌 인재육성 사업 • 268
    연습과제 • 270

     

    Chapter 10 진로개발정책과 자원 활용
    10.1 대학교육과 진로 • 274
        10.1.1 대학생의 진로 특성 • 274
        10.1.2 진로개발과정과 과제 • 276
        10.1.3 진로교육의 현실 • 276
    10.2 직업생활과 진로교육 • 278
        10.2.1 바람직한 인재상 • 278
        10.2.2 학력과 능력의 불일치 • 283
    10.3 대학의 진로개발 자원 • 285
        10.3.1 대학의 진로•취업 프로그램 현황 • 285
        10.3.2 진로•취업지원 프로그램의 평가와 방향 •
    10.4 진로•취업지원제도의 활용 • 290
        10.4.1 진로•취업지원사업의 개요 • 290
        10.4.2 각종 제도와 진로개발자원 소개 • 291
    연습과제 • 300

     

    Chapter 11 진로결정과 목표달성
    11.1 삶과 진로 • 304
         11.1.1 바람직한 삶 • 304
         11.1.2 진로와 행복의 관계 • 305
    11.2 직업선택의 방향 • 307
         11.2.1 직업선택의 현실 • 307
         11.2.2 자기주도적 직업선택 • 308
         11.2.3 직업선택의 기준 • 309
    11.3 진로의사결정 • 314
         11.3.1 의사결정의 개념 • 314
         11.3.2 결정되지 못한 진로의 이해 • 315
         11.3.3 Harren의 의사결정 유형 • 317
         11.3.4 합리적인 의사결정 절차 • 318
         11.3.5 직업선택에 대한 의사결정 • 319
    11.4 목표설정과 진로계획 • 322
         11.4.1 목표설정의 필요성 • 322
         11.4.2 목표와 계획의 관계 • 323
         11.4.3 진로에 대한 목표와 계획 • 324
    11.5 진로장벽과 문제해결 • 328
         11.5.1 진로장벽의 정의 • 328
         11.5.2 진로장벽의 종류 • 328
         11.5.3 적응에 대한 유연성 • 329
         11.5.4 진로장벽의 제거 • 330
    연습과제 • 334

     

    Chapter 12 취업역량과 포트폴리오 관리
    12.1 직업인의 핵심가치 • 340
         12.1.1 역량의 개념 • 340
         12.1.2 교육역량과 취업역량 • 341
    12.2 대학생활과 개인역량관리 • 346
         12.2.1 성공적인 대학생활 • 346
         12.2.2 자가진단의 수레바퀴 • 352
         12.2.3 프랭클린 플래너 • 352
    12.3 성공사례 소개와 활용 • 354
         12.3.1 대학생활 관련 사례 • 354
         12.3.2 인물과 명사의 사례 • 357
         12.3.3 책의 사례 • 359
    연습과제 • 361


    참고문헌 • 369
    INDEX • 376

  •  

    • 처음에 책을 수령하고 "진로개발과 직업세계"라는 타이틀과 "대학생과 청년층을 위한 진로 취업지침서"라고 적힌 겉표지를 보며 흔한 내용을 가진 진로 진학 상담실에 전시용으로 하나쯤 비치되어 있을 법한 인상을 받았었지만, 책을 찬찬히 읽고나서 적잖이 놀랐습니다.



      무엇보다 대학교를 졸업하고 진로가 어느정도 확립된 저에게도 강한 여운이 남을 정도로 내용의 수준과 흐름이 좋습니다. 그동안 학생 신분으로 실컷 즐기고 배우며 얻은, 세상을 바라보는 시각과 지혜의 일부가 고스란히 발견될뿐더러 후배들에게 전해주고픈, 진로 설계에 있어서 학교 안과 밖의 괴리감을 최소화할 수 있는 실천들까지 일목요연하게 제공해주고 있는 책 같습니다.



      요즘에는 거의 모든 대학교에서 적성과 진로에 관련된 교양 과목들을 개설 중에 있습니다. 제가 수강했었던 당시에는 주교재도 마땅치 않아 프린트물로 강의가 진행되었고, 학기마다 바뀌는 강사님에 따라 강의 수준의 편차가 상당했던 것으로 기억합니다. 이 책은 한학기 기준으로 표준 스케줄표도 지원하므로 적성과 진로 관련 강의에 유익한 교재라고 느껴지네요. 더욱 일찍이 이러한 책을 접했더라면 굉장히 전략적, 효율적으로 청춘시간표를 계획해서 더 나은 현재를 살고 있지 않았을까 하는 아쉬움이 남습니다.



      가벼이 여기고 무시로 지나쳤을 가치와 개념들을 하나하나 짚어주는 세심한 흐름을 지닌 "진로개발과 직업세계". 앞으로 정부의 정책과 노동시장의 변혁, 사람들의 인식 변화에 따라 책의 내용이 퇴색되지 않으리라는 장담은 못하겠지만 현재 취업과 미래에 대해 조금씩 눈뜨며 살아가는 대학생과 청년층에게 세상과 스스로를 이해하는 방향과 방법들과 의욕을 고취시켜주는 양질의 책이라 여겨집니다.

    • 이 책은 일반적인 대학생 또는 취업/진로에 대한 다양한 정보를 가이드하는 도서이다.

      진로 및 취업에 대한 소개서이다 보니 직업세계에 대한 지식이 부족 하더라도 훨씬 빠르게 접근할 수 있도록 소개하고 있으며, 글러벌 세계의 변화, 직업, 대학, 자기계발, 목표 달성까지 모두 12장으로 구성되어 있다.



      그래서 미래의 변화를 예측하고, 직업세계를 이해하며, 진로 개발의 장단점을 파악하고, 자신의 전공 및 특성을 어떤 방향으로 결정할 것인지 정하는데 많은 도움을 준다.



      이 책의 장ㆍ단점은 다음과 같다.

      장점

      1. 다양한 국내 직업 정보 및 해외 직업 정보

      2. 워크넷을 통한 진로 목표 수립



      단점

      1. 진로에 대한 획일화된 기준 ( 취업과 관련된 동일한 기준 등 )

      2. 취업을 잘 하기 위한 진로 설계 방법

      3. 성공을 기준으로 바라보는 대학 생활 방법



      이 책은 진로개발과 직업세계에 대한 내용을 이야기 하고 있지만 직업에 대한 진로개발의 세부적인 방법에 대해서 다루지는 않는다. 그러나 직업 및 진로 결정을 방해하는 여러 요인들을 정리해 보고, 효과적인 진로 준비와 계획을 세우는 과정에 대한 주제를 잘 다루고 있다.

    • 대학의 진로와 관련해서 많은 책들을 경험했으나 대부분 교육학, 상담학, 심리학 등의 관점에서 이론이나 학문 중심의 교재들이 대부분 이었습니다.

      이 책은 글로벌 변화와 더불어 젊은이들의 진로개발과 관련된 다양한 분야도 기본적으로 조망하고 있고, 과학이나 산업의 미래도 잘 정리 반영된 듯 합니다.

      이어 개인 특성을 발견하는 자아의 관점과 실제 적용하는 과정, 직업 세계를 체계적으로 이해하는 방법 등이 잘 정리되어 있네요.

      또한 배경 이론과 더불어 실전에 적용할 수 있는 경험이나 실무적인 내용들이 포함되어 있어 더욱 유익하게 활용합니다.

      필요한 알짜 내용들이 광범위한 연계성을 가지고 융합적으로 서술된 점도 높이 평가합니다.

      교수님들의 여러 전공, 여러 경험, 여러 관점 등이 잘 적용된 점 높이 평가합니다.

      학생들을 위해 유익하게 잘 활용하겠습니다.

      감사합니다.

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